rekore für Jugendliche und junge Erwachsene

Die Interessen und Bedürfnisse von Jugendlichen und jungen Erwachsenen gegenüber Religion, Glauben und Spiritualität sind vielfältig. rekore möchte dieser Vielfalt kompetent begegnen können. Dabei versteht sich rekore als Ergänzung, um eine Vielfalt an Kompetenzen den Jugendlichen und jungen Erwachsenen zugänglich zu machen. Gleichzeitig ermöglicht rekore auch Auseinandersetzungen mit Religion, Glauben und Spiritalität an Orten, wo keine institutionell geführten Angebote bestehen. 

rekore

Religiös kompetente Ressourcen zeichnen sich dadurch aus, dass sie drei wichtige Kompetenzbereiche verbinden:

- Methoden, Techniken, Wissen, Know-How usw. sind in einer hohen Qualität vorhanden

- Inhalte, Erlebnisse, Situationen usw. können mit einer hohen Authentizität vermittelt werden

- Den Jugendlichen und jungen Erwachsenen können aus dem persönlichen Glaubensverständnis Deutungen zur Verfügung gestellt werden

Beispiel
snowboarding athleteEin Jugendarbeiter ist begeisterter Snowboarder und kann Gruppen auf einem Snowboard Tag begleiten. Er kennt aussergewöhnliche Routen, die Herausforderungen beinhalten und an traumhafte Orte in den Bergen führen. 

Die zusammengestellte Route ist gut durchdacht und ermöglicht verschiedene Erlebnisse, die der persönlichen Auseinandersetzung zur Beziehung mit Gott dienen. Für den Jugendarbeiter sind diese Routen persönliche Zeiten, in denen er sich Gedanken zu seiner Beziehung zu Gott macht. Seine Impulse, Aussagen und Deutungen zeichenen sich daher mit eine hohe Authentizität aus.

 

 

Glaubenswelt

rekore hat Interesse an der Glaubenswelt aller Jugendlicher und ist davon überzeugt, dass sich Zuwendung und Aufmerksamkeit gegenüber der eigenen Glaubenswelt für jeden Menschen positiv auswirkt. Unter Glaubenswelt versteht rekore das aktuelle, subjektive Empfinden gegenüber dem Göttlichen sowie die bestehenden, persönlichen Vorstellungen des Glaubens. Diese haben sich in der Biographie des einzelnen Menschen entwickelt, je nach Umfeld, Sozialisation usw. sind die Umstände der Entwicklung unterschiedlich und führen dementsprechend auch zu verschiedenen Empfindungen und Vorstellungen. rekore möchte in der Lebensphase Jugend und junges Erwachsensein diese Entwicklung vielfältig und positiv fördern. Interessens- und Bedürfnisorientiert gestaltet rekore deshalb mit Partizipation als Grundprinzip mit(!) und für Jugendliche und junge Erwachsene entsprechende Möglichkeiten. Dabei gewährt sie durch das Prinzip der Deutungshoheit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen die Selbstbestimmung Deutungen, Empfindungen gegenüber dem Göttlichen und Vorstellungen des Glaubens für sich zu entwickeln bzw. abzulehnen oder anzunehmen. 

 

Erlebnisraum

rekore ist der Überzeugung, dass reflextierte Erlebnisse zu Erfahrungen werden können. Erfahrungen sind aber an den einzelnen Menschen geknüpft und können nicht per se hergestellt werden. Deshalb konzentriert sich rekore darauf, die Erlebnisse sorgfältig zu planen und mit wertvolle Ereignissen auszustatten. Diese Settings sollen das Potenzial haben, zu Erfahrungen zu werden. Durch begleitete Reflexion des Erlebten unterstützt rekore die Jugenlichen und jungen Erwachsenen dabei, aus den Erlebnissen wertvolle Erfahrungen bilden zu können. rekore ist primär Projektorientiert, dies bedeutet befristete Beteiligungen für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Auch hier spielt das Grundprinzip der Partizipation eine zentrale Rolle: Die Erlebnisräume werden zusammen mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen entwickelt, um die Komplexität der beteiligten Glaubenswelten aufnehmen zu können. 

 

Photo by Johannes Waibel.

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